Ege Üniversitesi (EÜ) Devlet Türk Musikisi Konservatuvarı (DTMK ) tarafından düzenlenen “Pecha Kucha – Yaratıcı Akademik Buluşmalar” çalıştayı, düzenlendi. Konservatuvar Etkinlik Salonu’nda düzenlenen etkinliğe EÜ Devlet Türk Musikisi Konservatuvar Müdürü Prof. Dr. Ali Maruf Alaskan, akademisyenler, öğrenciler ve sanatseverler katıldı. Koordinatörlüğünü Prof. Dr. Füsun Aşkar’ın üstlendiği etkinlikte, akademik sunum tekniklerine yenilikçi bir bakış açısı getirilerek bilginin en etkili aktarım yöntemleri ele alındı.
Çalıştayın açılışında konuşan EÜ Devlet Türk Musikisi Konservatuvar Müdürü Prof. Dr. Ali Maruf Alaskan, genç sanatçı adaylarının akademik gelişimine verdikleri önemi vurguladı. Öğrencilerin performansından duyduğu memnuniyeti dile getiren Prof. Dr. Alaskan, “Genç sanatçı adaylarımızın akademik gelişimine büyük önem veriyoruz. Sanatçı öğrencilerimizin sanatla dolu bir yolda ilerlediğini görmek beni her zaman heyecanlandırıyor. Bu sunumlar sayesinde, artık ne söylediğini ve nerede durması gerektiğini çok iyi bilen akademisyen adaylarımızın yetiştiğini görüyorum. Bu, üniversitemiz adına çok gurur verici bir tablo. Sizleri de en kısa zamanda bu sahnede sanatınızın yanında böyle kıymetli sunumlar sergilerken göreceğimize yürekten inanıyorum” dedi.
Akademik çalışmalarda dinamik anlatım
Çalıştayın koordinatörlüğünü yürüten Prof. Dr. Füsun Aşkar, Pecha Kucha formatının akademik dünyadaki işlevselliğine dikkat çekti. Formatın kökeni ve amacı hakkında bilgi veren Prof. Dr. Aşkar, “Pecha Kucha; Japonca 'chit-chat' yani çene çalma anlamına gelen, aslında mimarların projelerini tanıtmak için tasarlanmış bir sunum formatı. Biz burada, özellikle lisansüstü ve doktora öğrencilerimize akademik bilgiyi 'hap şeklinde' en hızlı ve etkili biçimde aktarmayı hedefliyoruz. Bu formatla; akademik yazıda IMRAD yönteminden akış kuramına ve diaspora kavramına kadar pek çok disiplini bir arada ele alıyoruz. Katılımcılarımız, bilgiyi ne kadar hızlı algılayabildiklerini bu süreçte bizzat deneyimliyorlar” diye konuştu.
Doktora öğrencileri tarafından gerçekleştirilen sunumlarda; IMRAD yöntemi, akış kuramı ve diaspora gibi karmaşık konular mercek altına alındı. Pecha Kucha tekniğinin temel kuralı olan “20 slayt x 20 saniye” disipliniyle gerçekleştirilen sunumlar, izleyicilere hem görsel hem de içeriksel bir şölen sundu. Katılımcılara yöntemin uygulamalı olarak tanıtıldığı çalıştayda, farklı disiplinlerden gelen başlıklar etrafında interaktif bir tartışma ortamı oluşturuldu.
Etkinliğin sonunda Prof. Dr. Alaskan, çalıştayda emeği geçen koordinatör Prof. Dr. Füsun Aşkar’a “Teşekkür Belgesi” takdim etti.
